Lees hier het artikel 'De omvang van een onderzoek en de validiteit van de Cito-
spellingtoetsen'.
Plaatsen vrij
Er zijn nog plaatsen vrij bij de cursus : Zo leer je kinderen lezen en spellen -
Voortgezet in Hoogeveen.
Datum: 20 maart 2012
Indien u mee wilt doen graag contact opnemen met:
De Heer L. 't Hart email: l.thart@swv402.nl
Succesverhaal
In een half jaar niveau anderhalf en twee-en eenhalf jaar hoger. Lees verder
Resultaten: 12 keer RT en 2 jaar vooruit.Lees verder
Het Schraven-effect
Nieuwsgierig naar Het Schraven-effect? Lees verder
Binnen één jaar van niveau D/E naar B
Op de vorige school waar ik werkte heb ik in 2006 de cursussen basis en voortgezet gevolgd van de methodiek ZLKLS. Ik was zeer enthousiast over de resultaten.
Toen ik op de huidige basisschool kwam, was het gemiddelde spellingresultaat in de groep 6 (inmiddels groep 7) al jaren D/E niveau. Ik heb dit een jaar en ben aan de slag gegaan.
Resultaat: eind groep 6 was de gemiddelde score van de Cito-spelling een B.
Prachtig resultaat dus.
Tafelgroepjes van een bepaalde categorie kunnen een eigen
poster maken met woorden en plaatjes zoals
De Blinkerd in Oss
gedaan heeft. Bekijk de foto's.
Voorbeelden van posters. Uitbreiding ei-woorden in groep 6 .
Uitbreiding klankvoetenwoorden met de tekendief in groep 6.
Met dank aan De Blinkerd. Bekijk de foto's.
Het doel van het pakket Zo leer je kinderen lezen en spellen is de effectiviteit van het lees-spellingonderwijs te vergroten door de leerkrachten een preventieve instructiemethodiek aan te bieden. De methodiek is bedoeld voor de instructieles. Binnen deze instructieles staan oefeningen die direct met het lezen en spellen te maken hebben centraal. Dit zijn de kernonderdelen.
